大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于紅領巾電腦維修的問題，于是小編就整理了1個相關介紹紅領巾電腦維修的解答，讓我們一起看看吧。
“紅領巾印廣告”發生地又出現“廣告獎狀”，你是如何看待的？
鉆錢眼的感覺。學校這塊凈地，也被奸商或者內外勾結的一些見錢眼開者污染了。
成人事小，誤人事大，誤人子弟禍害子孫后代，不擔心因果報應嗎？
＂紅領巾廣告＂奇葩現象一經發生，就遭到了社會輿論的一致譴責，稍有風平浪靜，好事者又別出心裁的推出了同樣離奇的＂廣告獎狀＂。
學校是國家和社會教書育人的地方，不是自家的小宅院，就是自家關起門操作的事情也需要遵守法律規定的。
看來該學校及其責任人，不因廣告而栽倒不會善罷甘休的。
學校責任人既然可以一而再再而三的絞盡腦汁涉獵廣告營生，而且在不該動用的地方異想天開的大做文章，足見是個投錯了胎、進錯了門、做錯了地方的怪異廣告商。
如果又不想改行，又在學校賴著吃了份內吃份外，是因小失大，毀了前程的表現。
能夠猛醒過來，把這種精神精力集中在教書育人工作中，也許起碼可以成為不被人們指脊梁骨的基本稱職者。若要一意孤行，趕緊走人就是了！
【孩子的錢最好掙？警惕商業廣告進校園的背后貓膩】
在3個多月前，山東省菏澤市一小學發生了引發軒然大波的萬達紅領巾印廣告事件，這么短時間內，同一地的小學生紅領巾、獎狀先后被印上廣告，有點讓人感到汗顏：此前的處理效果呢？真的是孩子的錢最好掙嗎？
“孩子的錢最好掙”已成為一種默契。盡管教育部門三令五申、明令禁止，但各方商家仍不惜動用各種關系，通過“小手拉大手”掏家長腰包，最典型的就是利用教材、教輔材料、教具等發布廣告以及打著公益旗號大搞商業活動。
商業力量的過度侵蝕加重了家長負擔。商家逐利是本性，商業廣告、商業活動對校園的侵蝕之勢是令人擔憂的，但指望商家主動收手是有難度，甚至是一種異想天開，只有學校、教育部門真正做到守土有責才能真正有效遏制此類現象。
有效維護教育形象和育人環境。從媒體新聞報道來看，當地官方稱此事件的發生是因為“獎狀數量不夠，只能用廣告獎狀補發”，這個理由聽起來就有點荒謬。任何商業廣告進入校園都不是無緣無故的，背后有沒有特殊的交易，相關部門應徹查，以形成警示效應，有效維護學校教育形象和育人環境。
紅領巾廣告不如去學校賣證書職稱。評職稱就是宮廷文化。中國很聰明，第一發現證書職稱可以買賣，此不愧為世界第五大發明，中小學教師評職稱，當屬世界唯一。必須取消教師職稱，還教師安靜的上課環境，多少教師為了評職稱反目成仇，互相線害，不擇手段的許職稱，評上高級就是優秀教師，評不上高級就是混蛋教師，教師評職稱哪個環節不送禮，有錢送的評上了，送少的評不上，天理何在，多少教師為了職稱辭職跳樓輕生
這菏澤是怎么了？經濟落后就得了，思想也這么惡心人。而且，用學生來掙錢
這些年來，很多商家也不知怎么回事，突然就盯上了學校，鎖住了學生，好像就是學生的錢最好啃
我們在學校接孩子時，就經常看到這種現象:
有商家，雇傭一群年輕人，在校門口給學生贈送小禮物，借此拉學生去消費
有商家，用一點小東西，換的學生家長信息，然后就開始騷擾家長，讓家長防不勝防
更有商家，偷偷給學校一點點好處，換的各種機遇，比如:“拓展訓練進校園”“彩泥工藝進校園”“傳統武術進校園”等等
更有甚者，在校園里開設小超市，用劣質產品來掙孩子錢
…………
如此種種，真令人擔憂，學校本來就是學生學習的地方，什么時候成了商家掙錢的地方了呢？
再說了，這多的商業活動進校園，那本來就是孩子的學習時間，能保證學習效果嗎？
紅領巾本來是教育孩子的載體，具有神圣不可侵犯的地位，這是什么人，沒有任何敬畏之心，卻把廣告堂而皇之印在紅領巾上？
獎狀，這是什么學校，連獎狀都需要打上廣告？
別說，對這菏澤的教育水平，真是無法高看了。
我感覺，管理教育的局長，負責的校長，都應該嚴懲，并引起重視，省的管教育的都不知道教育是什么！
到此，以上就是小編對于紅領巾電腦維修的問題就介紹到這了，希望介紹關于紅領巾電腦維修的1點解答對大家有用。